jueves 27 de septiembre de 2007

Tema: Competencias. Artículo introductorio al tema de las compentencias

Continuando con el tema de competencias laborales, este artículo explica de forma sencilla el concepto de competencias, dirigido principalmente a quienes empiezan en este tema, es una excelente guia para contar un panorama general del tema



descargalo aqui

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Tema: Competencias. Resumen del libro, Gestion por Competencias Alles Martha

Una de las autoras mas mencionada en el mundo de las competencias es sin duda Martha Alles, gracias a sus mas de 15 libros publicados en relación a este tema.

Éste es el resumen de uno de sus libros mas importantes: gestión estrategia por competencias.

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lunes 24 de septiembre de 2007

Test: Luscher (Personalidad)

Hola a todos, después de un exaustivo análisis de todas las versiones que tengo del Luscher, (muchas gracias a los que han enviado por correo sus aportaciones), ya está disponible en la sección de pruebas psicométricas este test.
El test psicométrico de Lüscher es un test inventado por el Dr. Max Lüscher. Este test mide el estado psicológico de una persona, su habilidad para soportar el esteres y para comunicarse. Es de carácter mas bien Clínico.

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Manual: Competencias, conceptos, métodos y aplicaciónes en el SS

Continuamos con el tema de las competencias laborales:




Con este Manual los autores aspiran a ofrecer una visión general, y deseablemente comprehensiva, de la temática de las competencias, con un énfasis central en la formación basada en competencias.




La orientación es principalmente, pero no en forma exclusiva, hacia el campo de la salud, y en este sentido se ha tratado de ofrecer relaciones y ejemplos del sector en un tratamiento amplio que ha dado cabida, cuando lo han considerado oportuno, a conceptos y ejemplos estrechamente vinculados a los campos de origen de las competencias y a casos que ya han devenido casi clásicos en el relativamente poco tiempo de desarrollo del tema en los distintos países.





La obra está estructurada en dos módulos, uno dedicado a lo que son las competencias y los procesos asociados a ellas y un segundo módulo que se ocupa del diseño e implementación de la formación basada en competencias.








gracias a juanmahm

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miércoles 19 de septiembre de 2007

Guia: ¿Que temas te interesan?

¿Que temas te interesa conocer?
¿Que libro te gusta leer?
¿Que Psicólogo, autor, filosofo, escritor te gustaría que comentáramos?


Envía tus comentario y solicitudes a
psicojack@psicojack.com
o a través de éste formulario...

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Test: Hartman (Valores) apoyo para validación

Hola amigos...

En estos días he estado realizando una aplicación para calificar el test de Hartman, al igual que los demás test, éste se califica e interpreta en Excel, al día de hoy ya tengo todo los complementos del test, sin embargo, tengo algunos problemas técnicos en la parte de la interpretación, por lo que si alguno de ustedes conoce a fondo este examen, sería de gran utilidad su apoyo.
A cambio, como siempre, acceso a los test de la sección restringida.

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Tema: Competencias: Manual del Director de Recursos Humanos

Como seguramente todos ustedes ya saben, desde hace un par de semanas he estado recopilando información acerca de compentencias laborales, debido a las sugerencias de algunos de los lectores respecto a su interés en este tema. Así que a lo largo de los proximos días estaré publicando todo lo que he recopilado acerca de éste tema.


En algunos casos solo se trata de artículos breves, en otros, libros completos o links a páginas relacionadas con el tema y los estaré publicando todo lo que he recibido parcialmente, con el propósito principal de no saturar el ancho de banda destinado para descarga en el servidor,

Quiero hacer mención especial a quienes amablemente han aportado su granito de arena en éste y otros temas y aprovecho este espacio para agradecerles infinitamente su apoyo.

Empiezo con este artículo muy interesante, que es de la misma editorial de la guia de Recursos Humanos que tanto me han solicitado. (/2007/06/manual-de-recursos-humanos.html) a través de Herns and Young. Tengo entendido que son publicaciones complementarias de un diario de España.

Si te interesa el tema y tienes artículos APORTA !!!!

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martes 18 de septiembre de 2007

Test: CPI (personalidad)

El Inventario Psicológico California (CPI por sus siglas en inglés) es un inventario de personalidad de los denominados "autoreportes" creado por Harrison Gough y actualmente publicado por Consulting Psychologists Press. Fue creado de forma muy parecida al MMPI, pero a diferencia de éste, no se centra en un diagnóstico clínico, sino que se basa en aspectos mas "normales" de la personalidad; lo cuál lo ubica dentro de los test ideales para los procesos de selección empresarial.


El CPI está compuesto por 434 preguntas del tipo cierto-falso, la mitad de éstas tomadas del MMPI original. El CPI genera resultados para 18 escalas distintas, tres de las cuáles son de validación, por lo que es un test con un nivel de significancia alta.

El CPI se recomienda para personas con niveles de escolaridad intermedios; aún cuando no tiene un tiempo de aplicación definido, está diseñado para completarse entre 45 y 60 minutos.


Las escalas establecidas son:

DOMINANCIA (Do)
CAPACIDAD DE CATEGORÍA ( Cc)
SOCIABILIDAD ( Sd )
PRESENCIA SOCIAL ( Ps)
AUTOACEPTACIÓN ( Aa)
SENTIDO DE BIENESTAR ( Sb)
RESPONSABILIDAD ( Re )
SOCIALIZACIÓN ( Sn)
AUTOCONTROL ( Ac )
TOLERANCIA ( To )
BUENA IMPRESIÓN ( Bi )
COMUNALIDAD ( Co )
LOGRO DE CONFORMIDAD ( Lc )
LOGRO DE INDEPENDENCIA ( Li )
EFICIENCIA INTELECTUAL ( Ei )
SENTIDO PSICOLÓGICO ( Sp )
FLEXIBILIDAD ( Fx )
FEMINIDAD ( Fe )

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miércoles 12 de septiembre de 2007

Guia: Como comentar en psicojack.com

Busca el vínculo "comentarios" como al final de cada entrada, si haces clic en él, accederás a una página donde podrás escribir tu comentario.

En la esquina superior izquierda, hay una opción que permite mostrar u ocultar la entrada del blog original a la cual hacen referencia los comentarios. El resto de la columna de la izquierda contiene los comentarios que ya se han realizado. También pueden aparecer las fotos del perfil de los autores de los comentarios.

A la derecha de la página se encuentra el espacio para escribir el comentario. Debajo de éste, aparecen las opciones de identidad.

Estas opciones son: Nombre del usuario de Blogger: aparecerá tu nombre junto con un vínculo que enlaza con su perfil y fotografía (si tienes una).

Otros: puedes introducir tu nombre y un vínculo a tu sitio web sin necesidad de tener una cuenta de Blogger.

Anónimo: aparece información que no identifica al usuario. El comentario se atribuye a "Anónimo" y no incluye ningún vínculo.

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Solicitud: Links de Psicología

Estos son algunos links a paginas relacionadas con la psicología, si tienes alguna que quieras agregar dejala como comentario.


Accede aquí

Libros: Programación Neurolinguistica (4 libros)

La Programación Neurolingüística' es un modelo de comunicación que está conformado por una serie de técnicas, cuyo aprendizaje y práctica están enfocados al desarrollo humano. Desde este enfoque se estudia cómo nos comunicamos con nosotros mismos (comunicación intrapersonal) y por ende cómo nos comunicamos con otros (comunicación interpersonal), y cómo esto es determinante en los diversos resultados que obtenemos en diferentes ámbitos de nuestra vida. No obstante, los escépticos la califican como pseudociencia.

La Programación Neurolingüística (PNL) es una escuela de pensamiento pragmático que sostiene que en última instancia toda conducta humana se desarrolla sobre una "estructura" o "plantilla de pensamiento" aprendida, la cual puede ser detectada para ser modelada (copiada) por otras personas y obtener con ello similares resultados. Del mismo modo la disciplina sostiene que es posible cambiar o reprogramar esta estrategia o plantilla de pensamiento, si es que hay algo que limite o para potenciar algún recurso, comportamiento o creencia, con el fin mejorar la calidad de vida.

La PNL define tres elementos como constituyentes claves de la conducta humana:

El sistema nervioso (el soporte neurológico).

El lenguaje que sirve para la comunicación externa e interna (con uno mismo) es verbal y no verbal.

La conducta que se puede aprender.

Es difícil establecer una definición concluyente de PNL. Ni los mismos personajes que la desarrollaron quisieron dejar definido el concepto de Programación Neurolingüística, reivindicando así su carácter flexible. Grosso modo sí podemos obtener unas características que la definirían como el arte y la «ciencia» de la excelencia personal.

Deriva del estudio de cómo las mejores personas en distintos hábitos obtienen sus sobresalientes resultados. Trata sobre las ideas y las personas, de comprender y organizar sus propios éxitos de tal forma que pueda disfrutar de muchos más momentos exitosos. Un objetivo es el de construir nuevas opciones de aprendizaje.
La PNL explica el proceso de aprendizaje de un proceso en una serie de etapas por las que pasa el individuo que aprende. Son cuatro y pondremos un ejemplo claro de cada una por ejemplo en el aprendizaje para la conducción de un coche:

1. Incompetencia inconsciente (No se sabe qué es un coche y, mucho menos, conducirlo).

2. Incompetencia consciente (momento en el que más se aprende. El conductor es consciente de que no sabe conducir y lo intenta).

3. Competencia consciente (El conductor ya sabe conducir y presta demasiada atención al proceso como embrague, intermitentes, palanca de cambio de marchas...).

4. Competencia inconsciente (Se libera la atención del consciente. El individuo realiza la acción sin ser prácticamente consciente y puede dirigir así su atención para otras cosas. Así vemos a un conductor hablar, escuchar música, fumar, etc... mientras conduce).

La PNL es el estudio de la estructura de la experiencia subjetiva. es el estudio de cómo hacemos modelos. Hace referencia al "proceso",no trabaja con contenidos, en tanto que son un conjunto de herramientas de trabajo muy eficaces. Es pues una habilidad práctica. La siglas PNL provienen de; "Neuro-": Hace alusión a los procesos neurológicos de visión, audición, olfato, gusto, tacto y sentimiento. "-Lingüística": en relación al uso del lenguaje para comunicarte con los demás y ordenar nuestros pensamientos y conductas. Y "Programación-": Para las maneras, formas de escoger ideas y organizarlas a fin de producir resultados. La PNL también es denominada ANL: "Auto-organización-Neuro-Lingüística. “Ya que algunas personas asocian la palabra `programación´ en sentido manipulativo, negativo”2. Si tuviéramos que hacer un seminario de PNL en tres minutos el objetivo versaría en: la agudeza sensorial (Percepción) y Flexibilidad por la importancia de estos conceptos en el círculo de la comunicación e interacción con el mundo.
descarga aqui los libros:
gracias León Casanova por tus aportaciones

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viernes 7 de septiembre de 2007

Libro: Sampieri, Roberto: Metodologia de la Investigacion.

Un libro imprescindible en el ámbito de la investigación psicológica. Éste libro es una recopilación de capítulos que me han enviado o he descargado desde internet. Disponible en un servidor externo.

Resumen
El proceso de investigación y los enfoques cuantitativo y cualitativo hacia un modelo integral. La idea: nace un proyecto de investigación. Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. Elaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Formulación de hipótesis. Diseños de investigación. Selección de la muestra. Recolección de los datos. Análisis de los datos. Elaboración del reporte de investigación.

descargalo desde:

Capitulo 10
http://hyperupload.com/download/02a4b21f36/Hernandez-Sampieri-R-Metodologia-De-La-Investigacion-cap10-.ZIP.html


Capitulo 2
http://hyperupload.com/download/025fe7a864/Hernandez-Sampieri-R-Metodologia-De-La-Investigacion-Pdf.ZIP.html


Aparentemente completo
http://hyperupload.com/download/021938b496/Sampieri-Roberto-Metodologia-De-La-Investigacion-Doc.ZIP.html

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Libro: Psicología Comunitaria: Bases Conceptuales y Operativas

Prólogo a la segunda edición
La favorable acogida dispensada a la primera edición de este libro sobre Psicología Comunitaria, excede lo que razonablemente puede augurarse en España a un tema desconocido para el gran público y editorialmente casi inédito, sugiriendo una vigencia del campo y un interés social por él bastante superiores a nuestras modestas expectativas iniciales. Ese relativo éxito ha posibilitado (casi, casi, demandado) la tarea de preparar una segunda edición en que, a partir de una mayor documentación, reflexión y discusión con estudiantes y colegas, pudieran complementarse o modificarse algunas partes de la primera edición, llenándose, al tiempo, lagunas allí reconocidas, en cuanto a metodologías interventivas y bases operativas sobre todo.

Esta tarea de complementación y puesta al día, conveniente en todo tema y momento, resulta imprescindile —y particularmente ardua— en un campo tan novedoso y dinámico como la Psicología Comunitaria, no dejando por lo mismo de ser un ejercicio atrevido y no exento de riesgo científico y literario, cuyos resultados habrán de juzgar el experto y el lector.

Esta edición añade, respecto de la primera, temas nuevos, por un lado, y ampliaciones de otros temas ya incluidos allí, por otro.

Descarga el libro aqui.

gracias Negroobscuro

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Test: Hombre bajo la Lluvia

Se trata de un procedimiento simple, que produce un mínimo de ansiedad en el sujeto de la prueba; su toma requiere poco tiempo y puede ser aplicada por personal de apoyo, tan sólo se necesita una hoja de papel y un lápiz. Puede administrarse tanto en forma individual como grupal. Es apropiado en todas las edades, todas las profesiones y para ambos sexos.

Puede ser utilizado por terapeutas, docentes, psicólogos y todo profesional que trabaje en temas de salud. En educación sirve para tener un perfil del alumno y ayudarlo en su tarea escolar u orientarlo vocacionalmente.

Es una prueba proyectiva, ya que el sujeto se manifiesta en su acción: él debe hacer el trabajo, no se le ofrece copia. De este modo impregna el dibujo con su propio estilo, forma de percibir su esquema corporal. En síntesis, deja la huella de su vida interior.

Interpretación
En la interpretación del dibujo buscamos obtener la imagen corporal del individuo bajo condiciones ambientales desagradables, tensas, en los que la lluvia representa el elemento perturbador.

Resulta muy útil su comparación con el dibujo de la persona (Machover), en el mismo individuo, ya que en éste falta dicho elemento estresante, esto nos permite comparar sus defensas frente a situaciones relajadas o de tensión.

Disponible en la sección de pruebas psicometricas.

Gracias Caro...

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jueves 6 de septiembre de 2007

Formulario para envio de archivos al servidor

Como parte de las reglas para acceder a las pruebas psicométricas, puedes subir tus libros, manuales o pruebas directamente a mi servidor.

clic aqui para acceder

Ésto implicará también su respectiva revisión y validación para publicarlo, así mismo, puedes seguir enviándolas a psicojack@gmail.com.

importante: el hecho de que envíes algo, no significa que recibirás automáticamente tus claves, por lo que deberás enviar de cualquier forma un correo solicitandolas y mencionando el nombre del archivo que enviaste; en todo caso las reglas son las mismas: enviare las instrucciones por correo para acceder a las pruebas SIEMPRE Y CUANDO TUS APORTACIONES SEAN INÉDITAS y/o ORIGINALES pues me han estado enviando artículos que se encuentran fácilmente en Internet.

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Test: Terman ( corrección)

El día de hoy revisamos el test Terman (gracias Chikiprincess) y detectamos 3 errores en las respuestas correctas en diferentes subtest.

Así que lo he corregido y ya esta nuevamente en el servidor.
A todos aquellos que lo hayan descargado, por favor accedan de nuevo y descarguen el correcto...
Los resultados finales se ven ligeramente alterados a partir de ésta corrección, sin embargo, no son tan importantes como para invalidar las que arrojaba la prueba anterior.

salu2
y gracias por su comprensión.

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Libro: Winnicott Donald - Obras Completas

D. Winnicott nació en Plymouth, ciudad del condado de Devon, en el seno de una familia de clase media alta que profesaba la confesión metodista, siendo su padre Frederick Woods (próspero comerciante y en varias ocasiones alcalde de Plymouth) y su madre Elizabeth Martha Winnicott.
D. Winnicott inició sus estudios de medicina cuando aún cursaba en la Leys School, y los continuó en el Jesus College ya casi al mismo tiempo que comenzaba sus estudios en la universidad de Cambridge. Debió hacer una pausa en tales estudios al servir como cirujano en un navío destructor durante la Primera Guerra Mundial, esto es, durante el lapso 1914-1918.


Pudo graduarse con el título de doctor médico especializado en pediatría en 1920, comenzando a trabajar como pediatra en 1923 en el Paddington Green Children's Hospital de Londres. En ese mismo año contrajo matrimonio con Alice Taylor, de la cual se divorciaría en 1951 para casarse con Elsie Clare Nimmo Britton (una psiquiatra social y psicoanalista). También en 1923 comienza su análisis con James Strachey, siendo luego Joan Riviere su segunda analista.


Durante más de cuarenta años se dedicó a la pediatría. Casi paralelamente a la pediatría, se desempeñó como psicoanalista haciendo una productiva síntesis de ambas profesiones. En 1927 ingresa a la Sociedad Psicoanalítica Británica. Supervisa con Melanie Klein y atiende a uno de sus hijos.


En 1940, Winnicott fue uno de los pocos que se opuso (apoyándose en la ciencia) al uso del llamado electroshock. Fue presidente de la Sociedad Británica de Psicoanálisis, entre 1956-1959 y nuevamente entre 1965 a 1968.
Muere de una ataque cardíaco en 1971.

descarga aqui el libro

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Test: Rorscharch

El test de Rorschach [Se pronuncia Ro-sháj] es una técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico creado por el psicoanalista suizo Hermann Rorschach (1884-1922). Se publicó por vez primera en 1921 y alcanzó una amplia difusión no sólo entre la comunidad psicoanalítica sino en la comunidad en general.

El test consiste en una serie de láminas en las que encontramos manchas aleatorias de tinta. El psicoterapeuta pide al sujeto que dé sentido a esas manchas. A partir de estas interpretaciones el psicoterapueta intenta ver lo que sucede en la mente del paciente.

Básicamente es un test proyectivo aunque a partir de él se ha estudiado su cuantificación, por lo que se lo considera una de las pruebas más completas. Pero su mayor logro es la amplia difusión que posee, ya que a partir de ella existe una amplia cantidad de investigaciones y casuística. El material actual disponible es inmenso.
Tabla de contenido.

Método
El test de Rorschach consta de 10 láminas compuestas por manchas de tinta (negras y policromáticas) sobre un fondo blanco. Estas láminas poseen una morfología vaga por lo que resultan especialmente sugerentes. Las láminas son presentadas de manera sucesiva a un paciente preguntándole lo que ve en ellas y cómo y dónde manifiesta lo observado. El análisis del test está basado en las respuestas que da el individuo.


Algunos de los criterios usados para evaluar las respuestas son:


  • Tiempo de latencia. Cuánto se demora el individuo en dar la primera respuesta a cada lámina.

  • Posición. Cómo lo ve respecto de la posición de la lámina: en la posición estándar, con 90º o 180º de rotación.

  • Localización. Dónde lo ve: en la mancha completa, en un detalle, en un espacio en blanco.

  • Forma. Cómo es la calidad de lo percibido: rica en detalles, forma bien definida, forma vaga, etcétera.

  • Movimiento. Si lo percibido parece estar en movimiento o siendo movido por alguna fuerza.

  • Color. Si refiere al color de lo percibido. Si con ello justifica profundidad, perspectiva, sombras, texturas, etcétera.

  • Categoría. Qué es lo que ve: una forma humana, animal, objeto o sus derviados. Otras categorías suelen considerarse aparte, tales como paisajes o respuestas de carácter sexual.


Varios caminos han tenido un desarrollo independiente. Los de mayor desarrollo y difusión fueron los de Klopfer y Rapaport, también alcanzaron un importante desarrollo las lecturas de Beck, Hertz y Piotrowsky entre otros. El nombre de John Exner merece una mención particular, integró las cinco principales corrientes en un único Sistema Comprensivo, y es en la actualidad la corriente de mayor desarrollo, difusión, utilización y expansión en el mundo. A diferencia de los anteriores posee un enfoque menos complicado en sus lecturas y desarrollos diagnósticos. Se presenta a sí mismo como un medio y no un fin, por lo que se promociona como un test para ser utilizado en diferentes ámbitos y por diferentes lecturas teóricas.

Controversias
Las interpretaciones proyectivas del test de Roschach son criticadas por la psicología científica por sus resultados poco verificables.
[1] [2]
Esta cuestión debe ser ampliada: la llamada "psicología científica" no es más que una orientación teórica en discusión. Como en el resto de ciencias sociales los resultados son poco verificables. No obstante, el Test de Rorschach actualmente está apoyado en su aplicación por un fondo de más de 15000 protocolos, estudiados por el Sistema Comprehensivo de John Exner.

Acerca del Autor
Hermann Rorschach (
1884 - 1922) nació en Suiza, en el seno de una familia con pocos recursos económicos. Su padre era un pintor que no logró tener éxito en su profesión y daba clases de pintura en una escuela preparatoria para varones.
Hermann, en la secundaria fue apodado con el nombre de "kleck" que significa "mancha", ya que tenía un especial entusiasmo por entintar sobre papel y pegarlo, de tal manera que obtenía formas de pájaros o mariposas.
Al terminar la escuela, se interesó por la pintura y comenzó estudios en ciencias naturales e ingresa a la escuela de medicina en 1904. Al graduarse de esta carrera en 1909 se interesó por la psiquiatría. En 1911, Hermann se ve influido por un profesor que tenía quien era seguidor de Jung y su asociación de palabras. Fue así como empezó a dar mayor importancia al aspecto de la interpretación y el psicodiagnóstico, basándose en trabajos artísticos realizados por neuróticos y psicóticos, sobre su propia habilidad para pintar.
Mientras se encontraba trabajando en un hospital de Suiza, tuvo tiempo para interesarse en la psicopatología de la religión. Durante ese tiempo, cuando un colega de él publica en 1917 su tesis doctoral sobre una prueba de manchas que había inventado; Hermann Rorschach renueva su interés en su técnica ya utilizada. De esta forma Hermann utiliza 40 tarjetas, aunque solo usaba 15 con mayor frecuencia. Recolectó entonces las respuestas de 305 personas a quienes mostraba las tarjetas y les preguntaba ¿qué podría ser esto? Le fue aplicada esta prueba a 117 neuróticos y a 118 psicóticos.
Las respuestas subjetivas le facilitaban distinguir entre unos y otros con base en las habilidades perceptuales, inteligencia y características emocionales. Rorschach consideraba esta prueba como un espejo donde la mancha constituye un estímulo óptico, el cual activa imágenes que son proyectadas de vuelta a las manchas. Esto se basa en la tendencia a proyectar interpretaciones y emociones ante estímulos ambiguos; en este caso las manchas.
Así, los observadores son capaces de entrever de manera más profunda rasgos de personalidad, e impulsos en la persona que realiza la prueba. Varios colegas de Hermann lo alentaron a publicar estos resultados. El manuscrito que contiene la versión original de las pruebas consiste en 15 tarjetas, pero seis editores las rechazan. De tal manera que tuvo que reducir el número de tarjetas a diez.
En junio de 1921 finalmente se imprimió su libro, pero la edición de las tarjetas fue insatisfactorio ya que redujeron el tamaño y los colores fueron alterados. Así quedó el modelo de las diez tarjetas que se conocen como la prueba de psicodiagnóstico de Rorschach. En el año de 1922 Hermann Rorschach fallece por peritonitis como consecuencia de una apendicitis mal atendida.
La prueba es un método psico proyectivo, en donde la persona debe describir lo que ve en las diez láminas. Algunas de ellas son en blanco y negro y otras a color. La respuesta de cada una es calificada con base en la información que da el paciente, la cual puede incluir forma, color o contenido. La teoría dice que los símbolos que se proyectan sobre la prueba pertenecen tanto al código genético, como a los arquetipos, los cuales son activados por necesidades que se presentan en la vida del individuo durante su vida. De esta manera los símbolos son frecuentemente factores que despiertan nuestra memoria en un nivel emocional, el cual es medido y codificado en la prueba. Por tal razón esta prueba es hoy en día, a pesar de su antigüedad, una de las más utilizadas.

Las láminas de éste test, así como el manual, el manual de localización y el de clasificación puedes descargarlas en la sección de pruebas psicométricas (clic aqui).

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lunes 3 de septiembre de 2007

Test: Beta IIR aplicación en Excel para resultados

Test Beta IIR
Este archivo en excel es el complemento para el que está en la sección restringida, con éste, podrán hacer la conversión de puntuación bruta a normalizada, obetener el C.I. y la interpetación.

Accede al test en la sección de pruebas psicometricas

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Test: Cuestionario de Preferencias Personales (Edwards)

Éste es un Test de 225 preguntas que se puede aplicar de manera individual y/o colectiva; el objetivo del test es medir 15 rasgos de personalidad. Su aplicación requiere entre 15 a 20 nims.

El desarrollo del cuestionario se basa en los estudios de personalidad realizados por Henrry Murray, quien inicialmente elaboró una lista de 28 necesidades, de las cuales A. Edwards consideró 15 variables de personalidad (Logro, Deferencia, Orden, Exhibicionismo, Autonomía, Afiliación, Intracepción, Ser Protegido, Dominio, Degradación, Proteger,Cambio, Persistencia, Heterosexualidad Y Agresión). Su uso es recomendable en el ámbito educacional y laboral.

Consta de hoja y cuadernillo de aplicación, así como de la aplicación en Excel para la obtención de los resultados y la interpretación.


Disponible en la sección de test psicométricos

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domingo 2 de septiembre de 2007

Reglas para el acceder a las pruebas psicometricas

Hace un par de meses estaba “ofreciendo” los test a cambio de una donación, para el alojamiento de la página, situación que ya ha quedado resuelta.

Si deseas contar con alguna de las pruebas psicométricas que irán apareciendo en la página deberás hacer una aportación a la misma; el tipo de aportaciones que puedes hacer son:

- Aportaciones económicas. envíame un correo solicitando el numero de cuenta al que puedes aportar, esto ayuda al mantenimiento y mejora del servidor, tu aportación puede ser de por lo menos $500.00 mxp.

- Libros, manuales, ligas o artículos digirales relacionados a la psicología.
En cualquier formato, envíamelas a psicojack@gmail.com , enviare las instrucciones por correo para acceder a las pruebas SIEMPRE Y CUANDO ÉSTAS SEAN INEDITAS y/o ORIGINALES pues me han estado enviando artículos que se encuentran fácilmente en Internet.

- Pruebas psicometricas, no necesariamente completas, en cualquier formato, envíamelas a psicojack@gmail.com (si las descargaste desde internet, probablemente ya las tengo)

En el contenido restringido, podrás encontrar las siguientes pruebas psicométricas, entre otras cosas: Terman Merrill, Cleaver, Zavic. 16 Factores de Personalidad, H.T.P., Machover, Beta IIR, IPV, Moss, Wonderlick, así como cerca de 500 libros digitales, mas las pruebas que se van acumulando mes a mes.

Tu aportación no representa ningún tipo de contrato legal o de prestación de servicios, por lo que psicojack.com no está obligado a entregarte o a proporcionarte ningún tipo de servicio adicional; sin embargo puedes pedirme asesoría o apoyo en las dudas que puedas tener respecto a temas específicos relacionados con psicología o acerca de la utilización de las pruebas.

Debes demostrar que te dedicas al área de recursos humanos, o que eres psicólogo o administrador o estudiante de carrera relacionadas para poder acceder a estos contenidos, o si, por el contrario, pretendes lucrar con los contenidos alojados en psicojack.com abstente de realizar alguna donación, ya que no recibirás algo a cambio.

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